رسالة تهنئة لمعلم بمناسبة عيد المعلم
أكتب لك هذه الرسالة معبرة عن شكري و امتناني فأنت صانع لأجيال فمهما
أبدعت من الكلمات والأقوال لا نفيك حقك أبدا أنت الذي تضع حجر الأساس الذي يسبح فوقه بناء العلم والنجاح
أنت القدوة والمثل الجيد لطريق المستقبل المشرق
أنت شمعة أذابت نفسها لتضيئ
كنت نجما أسترشد به في حياتي الغامضة
أبي أخي صديقي هذا معلمي هذا اليوم نهدي لك اليوم سنقدس فيك عظمة تحمل
فيها وجدان رسالتك رسالة الإيمان في قلبك نور يبعث من طهر أعماقك فيضيء عقولنا وترسخ فينا قدوة الرب وعبقرية الوجود
هذا يوم تستوقف فيه أنفسنا بمضينا قي طريق الحياة نتأمل عظيم...

أنا و صديقي
لقيت صديقي باكيا شاكيا
قال لي ياليتني كنت فرحا
لكنني لم أكن شادا همتي
فلم أحفظ لا درسا كتبته ولا حديثا قرأته
فقلت له ياليتك ثابرت فالمثابرة من الإيمان
وإتقان العمل من الغفران
والجاد واجد
والزارع حاصد لا محالة وأنت حصدت كسلك
ولكن لتكن درسا وعبرةلك ولغيرك فلا تحزن
فما الأحزان إلا ملهيات فكن في الواقع موجودا
وكن للكسل حقودا
فهيا اغتنم سنك القادمة ولا تضع للكسل مكانا

الحياة
لولم تكن الحياه صعبة لما خرجنا في بطون أمهاتنا باكين بكاء ليس من الألم بل خوفا
مما تخفيه لنا القادمات من السنين حياة ستقلنا لزخرفها الباطل وغرورها الضاري
تجعل كل شيء في أعيننا جميلا ثم تأخده قائلة القرار قراري
تمضي وتمضي معها الأيام ينادي بعضها بعضا
لتكمل رحلتها في موكب الزمن جارفة إيانا قصيدا
وأمضي معها أقطع الزمن وأطويه طي المتفائلين
أسقط مرة وأنهض مرة وأواصل سيري في سبيل المثابرين
مرة أرى نفسي إنسانا متفائلا يرى ضوء غير موجود
ومرة أخرى أرى نفسي إنسانا متشائما يرى ضوء ولا يصدق حتى ولو...

أمي يا أمي
أين أنتي يا أمي
حبك في قلبي هنا
أنت يا نبع حيلتنا
اشتاق قلبي يا أبي فأين أمي أنا
لم تكتحل عيني بهارا حتى بلا توديعنا
راحت ولم تترك من بعدها إلا العنا
حين أرى في بيتنا في كل ركن صوتها
أشتاق لأمي أنا
فأين أمي أنا
خلوفي ميمونة

ولد الشاعر الأديب مفدي زكرياء في ابريل 1908 في بلدة بني يزقن بغرداية ’ حيث بدأ تعليمه القرآني في مسقط رأسه . وفي السابعة من عمره انتقل إلى عنابة و منها إلى تونس. تحصل على شهادة الثانوية بالخلدونية و منها إلى الزيتونة. كان مناضلا سياسيا في الحركة الوطنية و مجاهدا في الثورة التحريرية. دخل السجن 5 مرات آخرها في 1959 حيث فر منه ملتحقا بجبهة التحرير الوطني في الخارج. كان شحا قلمه و لسانه لمحاربة الاستعمار الفرنسي الغاشم فهو صاحب النشيد الخالد ًًفداء الجزائر روحي و مالي ً الذي نظمه في سنة 1936 و مؤلف النشيد الوطني ًقسما ً. توفي مفدي زكرياء في 17 أوت 1977 بتونس و دفن في مسقط رأسه بغرداية.رغم انه...

اسمه علي ابن الحزم أبو الحسن علاء الدين القريشي نسبة إلى قرية قريش و لقد اشتهر بلقب النفيس لنفاسة عقله ولد سنة 607ه-1210م بسورية. ابن النفيس عالم موسوعي فهو طبيب عام ، و عالم بالمنطق و الفقه و الحديث و الأصول و اللغة العربية نحوها و صرفها. و قد نشأ ابن النفيس بدمشق و أخذ علوم الطب عل أيدي أطبائها و توفي بمدينة القاهرة عن عمر بلغ 78 سنة في 687ه-1288م.و كان من منجزاته تشريح الحنجرة والتنفس و الشرايين كما انه أول من اكتشف الدورة الدموية الصغرى و أول من طالب مرضاه بالاعتدال في تناول الملح و قدم مخاطره.و كان من مؤلفاته كتاب النبات في الأدوية...

ولد الإمام عبد الحميد بن باديس في ديسمبر 1889م بقسنطينة كان أبوه من أعيان المدينة التي تنتمي إلى قبيلة صنهاجة أشهر قبائل الجزائر. حفظ القرآن على يد الشيخ حمدان لونيس ثم التحق بجامع الزيتونة . سافر بعد ذلك إلى القاهرة و درس بمدرسة الأزهر الشريف ثم زار مكة لأداء فريضة الحج.
كان رئيسا لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين.و منذ ذلك دخل ابن باديس التاريخ في باب واسع و وهب نفسه لشعبه و وطنه.ظل يعلم النشء و يدرس الشباب و ينشئ المدارس و يوعظ الكبار في المساجد و يحارب الطرقية و البدع و الخرافات يقارع العدو في الصحف و المجلات و من ثمة متعدد المواهب حيث كان مفكرا ُ معلما ُ داعيا ثم مرشدا...

إن الشباب هو الجوهرة التي تربط المستقبل بالماضي انه تاج الأمة و أملها الباسم.لهذا أيها الشاب الجزائري عليك بطلب العلم فهو عدّة الأوطان في أيام الخوف و القلق و الطمأنينة.فالعلم في أيام السلم هو أداة البناء و القوة به نرفع دعائم النهضة و عليه يعتمد الوطن ليحقق مآربه لكي ألا يتغذى على ما يتساقط من فئات الموائد الغربية.من دون نسيان الأخلاق فالعلم بلا أخلاق كالشجرة بلا أوراق الأمر سيّان.فكم من أمة زالت عظمتها بسبب انسلاخها من مكارم الأخلاق و في هذا الصّدد قال الشاعر
الشّرف الرفيع صفيحة*********وضعت لها الأخلاق كعنوان
لهذا واجب عليك أيها الشاب الجزائري أن تبذل كلّ ما في وسعك في بناء الحضارة...

عام كامل من عمرك مضى و انقضى وها نحن و على أبواب الامتحانات، نترّقب ذلك اليوم بفارغ الصبر،فيوم الامتحان يكرم المرء أو يهان .لذلك علينا العمل و المثابرة فالعلم و العمل توأمان ،أمهما علوّ الهمة.
أيها الشاب جوهر نفسك بدراسة العلم ، و حلها حلة العمل ، و لتكن وقفة اعتبار تعطيك دفعة جديدة للمستقبل فكل ما تحتاجه يكمن بداخلك ، و النجاح يفتح الأبواب لمن يريد أن يراه ، فلتبدأ الآن كي تصل إلى مصدر النور في أعماقك و لتنعم برقصة النجاح ، و كن مثل النحل يجمع رحيق العمل وليصنع عسل النجاح ..
أيها التلاميذ ، النتائج التي حققتموها أصبحت ماضٍ و هاهو الحاضر آت ، استجمع قواك و اعمل بجد لتحقيق النجاح و...

أيها الشباب ، لقد ضربت بالأمس ثورة الفاتح من نوفمبر فتصدى لها أجدادنا كالطود الشامخ و رفضوا الخضوع للمستعمر...
إن حب الوطن فطري و كذلك الغيرة عليه لذلك حرصنا على صيانة كرامتنا و لم نخضع لغيرنا كقول الشاعر :
و إذا لم يكن من الموت بد فمن العجز أن تموت جبانا
و في قوله :
يهون علينا ان تصاب جسومنا و تسلم أعراض لنا و عقول
فما بالك يا ناكر الجميل ما عدت تحب هذا الوطن الذي حملك على كفوف الراحة ؟ أ هان عليك فراقه بهذه السهولة ؟ أتظن أن الدولة التي ستفارق لأجلها أحب الناس ستستقبلك بصدر رحب ؟ بل ستعيش غريبا و تموت غريبا كما قال الشاعر :
أنا في أمة تداركها الله...

تحية طيبة و امتنان مخلص أعبر لكم عنه و قد لبيتم دعوتنا لهذه المحاضرة لنتدارس وضعية شباب المستقبل لإنقاذ بعضهم من الحالة المزرية التي أصبحت ظاهرة للعيان إنها مشكلة الهجرة السرية .
أيتها الأخوات الباحثات ، أيها الإخوة الباحثون ، الشباب هو كنز الأمة و ذخيرة المستقبل ، و زاد الغد ، و قوة الحاضر به ترقى الأمم وعليه تضع آمالها و بمقابل ذلك ينتظر هومنها أيضا تقديرا واهتماما و تفهما لتطلعاته ، كما أن الثروة البشرية أغلى ما يمكن أن تملكه الدول من ثروات و لولاها لشلت حركة تقدمها .
أيها الجمع الكريم ، إن مرحلة الشباب تعد من أهم مراحل حياة الإنسان إذ أنها المرحلة التي يكتسب فيها الأفراد مهاراتهم...

بعد بسم الله الرحمن الرحيم أحييكم بتحية الإسلام أجمل و أعطر تحية تقال للكرام ، و اني أريد أن أستهل الحديث بالتحدث عنكم فإنني لا أطمح بأن أوفي الحديث بعض حقه و لا أزعم أني أقدركم بكل عظمتكم فمهما تتبرأ القرائح و الأقلام و الإلهام متحدثة عنكم عازفة أناشيد عظمتكم فستظل و كأنها لم تبرح مكانها و لم تحرك بالقول لسانها .
أيها الشباب ، إن ما تفعلونه اليوم من هجرة و ترك الوطن و تسمونه استرزاقا ، أبدا إنما هو ضرب الكرامة بعرض الحائط و تتحججون بالفقر ناسين أن الفقير ليس من ملك القليل و إنما الفقير من طلب الكثير ومن قنع من الدنيا باليسير هان عليه كل كثير ، و إذا بدا كل شيء يعاندكم و يعمل ضدكم فتذكروا...

الثلاثاء25أكتوبر 2011
تلاميذ متوسطة
سايح ميسوم
إلى السيد
الأمين العام لمنظمة الأمم المتحدة
الموضوع : محاربة استغلال الأطفال
أيها السادة الكرام إني أرجو منكم أن تحترموا الأطفال فهم فلذات أكبادنا وقطع من أرواحنا وأجزاء من عقولنا وهم البراءة والصفاء في عالمنا فكونوا لطفاء معهم ولا تقسوا عليهم ولا تقهروهم فليس من الإنصاف وضع الأطفال في أعمال طافحة بالقذارة والقسوة ،تفوق قدراتهم الجسمية والنفسية فالأعمال الشاقة والكئيبة لا تعطي فسحة للأطفال للتمتع بطفولتهم ،وتغلق في وجوههم كل بارقة أمل وللتطور .
هناك الملايين من الأطفال حول العالم...

تونان في 01-11-2011

مجموعة من تلاميد متوسطة سايح ميسوم
من قسم 4م2
تونان
إلى كل قارئ
الموضوع :الكف عن استغلال الأطفال في أعمال شاقة
إن أسوأ عرض شاهدناه على مسرح الحياة هو ذلك العرض الذي ألفه وأخرجه الآباء وجعلوا من أبنائهم أبطالا في دور تعجز الألسن والكلمات التعبير عنه أنه بعنوان الاستغلال الوحشي .
لقد عرض الله تعالى الأمانة على السماوات والجبال وأبين أن يحملنها وحملها الإنسان إنه كان ظلوما جهولا والأبناء هم أمانة في أعناقنا يجب علينا المحافظة عليها فإن كان الآباء يرغمون...

. الأحد 23 أكتوبر 2011

مجموعة تلاميده متوسطة
سايح ميسوم تونان
إلى السيد بان كي مون
الأمين العام لمنظمة الأمم المتحدة


الموضوع دعوة إلى السلم

يشرفنا نحن تلاميذه متوسطة سايح ميسوم بلدية تونان ولاية تلمسان البلد الجزائر أن نتقدم إلى حضرتكم بهذه الرسالة ندعوكم من خلالها إلى تعميم السلم عبر العالم ونبد العنف بكل أشكاله والحروب بكل أنواعها من أجل عالم يسوده الأمن والأمان .

إن هذه الحروب زادت عن حدها يوما...

في بلاد بعيدة عن عيوننا و عن زماننا حيث نجد القصور الفاخرة و ملوكا تركب فيلة، في تلك البلاد الجميلة المبهرة كان هناك ملك يرتدي أبهي الملابس المزينة بمختلف أنواع الجواهر الثمينة، إلا أنه للأسف غير نظيف فقد كان هذا الملك لا يستحم أبدا، فالماء و الصابون بالنسبة له لتنظيف الملابس و أشياء أخرى كثيرة، لكنه لا يعرف نظافة الجسد، و لذلك نجد أن رائحته كريهة رغم نظافة ملابسه و عطره. و قد اضطرت حاشيته إلى حبس أنفاسهم عند الاقتراب منه و يسارعون إلى سد أنوفهم عندما يستدير. لكن من لديه الشجاعة الكافية ليبوح له بذلك، إنه الملك؟؟!! ذات يوم وصل الملك إلى إحدى القرى الصغيرة التي كان يقوم بزيارتها لأول مرة فالتفت...

هجم الليل مسرعا فقصد كل واحد منا ملجأه و في صبيحة اليوم الموالي غص الحي بالجيران الذين استفاقوا من نومهم على صراخ جارتنا و أبنائها: «النار، النار» فأقبل الجميع مسرعين للنجدة، يحملون الدلاء و المساحي و اندفعوا صوب النار يطفئونها و تضافرت الجهود و تتابعت و سال العرق على الجباه و ابتلت ملابس الجميع و تلطخت الأيدي و الأرجل بالوحل و الرماد و كأنهم شهدوا معركة و لكن النار كانت أقوى من كل ذلك فغدت تلتهم كل ما حولها و أتت على السلع جميعها الموجودة في المحل، و أكلت خشب سقفه فسقط و انهار ثم أخذت ألسنة اللهب تتقلص شيئا فشيئا حتى خمدت تماما. و عندما بدأت تباشير الفجر تغمر الكون و توضح الأشياء، كان صاحب المحل...

في سنة 2001 و في إحدى قرى الصين الفقيرة كانت تعيش بنت في 14 من عمرها، إحدى بنات المستقبل،الطفلة مايان، التي فعل بها البؤس و الشقاء الأفاعيل، فكانت تقطع كيلومترات و هي تصارع قسوة الطبيعة و خصوصا في الشتاء حيث كانت تسلك الدروب الوعرة و البرد ييبس مفاصلها و الجوع ينتزع قواها، و الثلوج تخفي ثوبها الرث كأنها تريد أن تكفنها قبل أن تميزها، فكانت كلما تحاول أن تخطو إلى الأمام تصدها الرياح إلى الوراء و كأنها أبت أن تراها في منازل سعداء، و رغم كل ذلك كانت تصل إلى المدرسة و كلها عزم و ثبات، و كم كانت تمنع نفسها من الخبز أياما لكي تشتري القلم الذي كان بالنسبة لها المعلم و الصديق و كان كونها تدرس يجعلها...

في صباح يوم من أيام الخريف، خرجت طيور المزرعة تستحم و تلعب، إلا أن الدجاجة الحمراء فقد انعزلت تجول و تبحث حتى وجدت حبة قمح، فنادت صديقاتها لمساعدتها في زرعها، فلم يهتموا بها و رجعوا إلى لعبهم يتضاحكون، و بعد أن نمت السنابل طلبت منهم مساعدتها في الدرس و الحصاد فأبوا و استمروا في لهوهم. اعتمدت الدجاجة الحمراء على نفسها و قامت بالعمل كله وحدها. و في المساء طبخت الدجاجة من خير ما جمعت، شم الجميع رائحة الطعام الشهية فأسرعوا إلى بيتها. و أثناء اجتماعهم حول المائدة أنّبتهم الدجاجة الحمراء على مواقفهم السابقة. فعاهدوها على العمل و التعاون في المستقبل.

يحكى في قديم الزمان أن خروفا عاش في غنى و ترف، و في يوم خرج الخروف الغني في أبهى زينة يمشي بتبختر و تكبر، فشاهد خروفا مسكينا فقيرا صوفه متسخ و مبلل، و إذا بنظرات الخروف الغني الحقيرة تتمعن في المسكين، و إذا به يقول:«يا صاحب الصوف المتسخ و من عائلة دنيئة، و أنت بين الحيوانات عديم الفائدة، ألا بمالي أعيش و آكل أحسن الطعام و العشب النادر أما أنت جائع طول النهار و تأكل الطعام الرديء، والعشب اليابس». فرفع الخروف المسكين رأسه و ابتسم ضاحكا:«يا صاحب المال إن الذي أعطاك المال يفقرك و الذي رفع قدرك يكسرك و الذي وهبك الأكل يجوعك، لا القصور تريحك و لا الملابس تجملك، يا هذا إذ راحة البال و الصحة على كل حال...

في سالف الأزمان عاش الرجل نجيب في قصره العجيب و قد ألقت السماء إليه بخاتم نادر الوجود خاتم من حجر كريم، من حمله و آمن به فقد رضي الله عنه و رضيت عنه الناس فوضعه في إصبعه و رأى أن يحفظه في بيته حتى يتوارثه خير خلف عن خير سلف فأوصى أن يكون هذا الخاتم من بعد إلى أحب أولاده إليه، و دون أن يكون للسن فضل و لا للأكبر من الأبناء حقّ بحيث يعطى الخاتم لأحب الأولاد دائما و سارت الأحوال على هذا المنوال أجيالا بعد أجيال و سار الخاتم من ابن إلى ابن حتى وقع آخر الأمر في يد رجل له ثلاثة أبناء كلهم حبيب إلى قلبه فلم يستطع أن يفرق بينهم فأتى بصائغ حتى يصنع له خاتمين آخرين فنفد الصائغ...

يحكى أنه كان بإحدى المدن تاجر يملك ثروة طائلة من محلات و منازل و حقول. و لم يكن له سوى ولد وحيد يعيش في بلد بعيد لا يعرف أحد من الأهل أو الخلان عنوان إقامته . بعد مدة أصيب التاجر بوعكة بسيطة لكن ساءت حالته يوما بعد يوم إلى أن وافاه المولى عز و جل فأذيع خبر وفاته و بعد أيام طلب القاضي من أهله أن يعلموا ابنه حتى يستلم ميراثه لكن حدث ما لم يكن في الحسبان فقد حضر إلى المحكمة ثلاثة فتيان كان يدعي كل منهم أنه الابن الوحيد للتاجر المتوفي و من حقه أن يرث أباه فاحتار القاضي في هذه القضية التي أصبحت حديث سكان المدينة ووعدهم بأن يعقد جلسة لينظر في هذه المشكلة ها قد جاء اليوم الموعود و الكل متلهف لسماع...

إن قلت إنني أريد أن أستهل الحديث بالتحدث عن أمي و جمالها فإنني لا أطمح بأن أوفي الحديث بعض حقه و لا أزعم أنني أقدم أمي بكل جمالها فمهما تتبارى القرائح و الأقلام و الإلهام متحدثة عنها عازفة أناشيد جمالها فستبقى و كأنها لم تبرح مكانها و لم تحرك بالقول لسانها فأمي امرأة ذات حسن و جمال و بهاء و كمال حسنة القوام و الكلام لها لسان فصيح و وجه مليح و جسم مجندل و قد معتدل، معتدلة القد موردة الجد فهي كقضيب الريحان و شعرها كالأرسوان و خداها كشقائق النعمان، عيناها كحلاوان نجلاوان و حاجباها مقرونان, لها خد كحد السيف و جبين واضح, لا سمينة منومة و لا هزيلة مهضومة, لا بيضاء كالبرص و لا صفراء كالورس...

لبنان ذالك الجبل الأبيض ما أعجز لساني و قلمي بل ما أعجز أي لسان و قلم عن وصف مفاتنه و صدقني إن قلت أنني ما أحببت لبنان لأنه مسقط رأسي و رؤوس أجدادي و أجداد أجدادي, بل لأنني و قد طوفت بعيدا بلاد الله، ما عرفت بقعة توافرت في تكوينها وفي مركزها من الأرض مظاهر الحسن و الروعة و الجلال كما توافرت في لبنان أضف إلى ذلك أن الفصول تتعاقب فيه بأقصى الدقة و منتهى النظام و الاعتدال فلا شتاء يجور على الربيع, و لا الربيع يطمع في الصيف و لا الصيف يأخذ من حصة الخريف و لا الخريف يتعدى على ما قسم للشتاء. و إنها لمتعة لا تلمها العين و لا ترتوي منها قوافل الفصول تدرج من شاطئ البحر و قد قطرت أوائل هذه بأواخر...

أذكر أنني كنت أسير عبر التلال المرتفعة عندما لاحت لي فجأة هذه القرية المنسية التي لم تكن قد وصلت بعد أعتاب القرن العشرين. هذه القرية التي مازال سكانها متشبثين بعاداتهم القديمة و متمسكين بها, الذين حافظوا عليها و على ممتلكاتها التاريخية، هذه القرية الـتي يغطيها العشب الأخضر كبساط جميل و يملأها الهواء الذي إذا استنشقته انساب داخل جسمك كالدواء الشافي، أما الشمس التي عكست أشعتها الساطعة على القرية فزادت المنظر جمالا و روعة، و أنت تائه وسط هذا المنظر المثير تلاحظ الناس كالنحل مقدمين على العمل بكل جد والابتسامة تعلو وجوههم و الأطفال يلعبون فيملأون القرية ضجة، فتسمع ضحكاتهم على بعد أميال...

قمت بزيارة إحدى أريافنا الجميلة أمتع النفس بجمال الطبيعة و بينما كنت أسير عبر التلال المرتفعة لاحت لي فجأة هذه القرية المنسية التي لم تكن قد وصلت بعد إلى أعتاب القرن العشرين هذه القرية التي مازال سكانها متشبثين بعاداتهم فمنازلها من طوب و أزقتها من حجر، زاد المنظر جمالا تلك الأغنام و الماعز المنتشرة في الحقول و المروج الخضراء، إنها مصدر قوتهم فمن حليبها يشربون و صوفها يحتمون. و مما أدهشني فيها ذلك القروي النشيط يسابق الفجر إلى الحقول و البساتين يقود أمامه ثورين كبيرين يفاخر الملوك بعظمته و جلاله و الأبطال بعزمه و شجاعته، يبادل غرساته نظرة الحب و المودة إنها حبات قلبه و نور بصره سالت...

ذات يوم و أثناء انتظاري للحافلة أحببت أن أختلي بنفسي بعيدة عن الضوضاء و التذمر بسبب تأخر الحافلة فشد انتباهي ما يلي :
- راعي غنم يحمل عصا يهش بها على غنمه حاملا كيسا به قوت يومه في مقدمة غنمه تيس يتزعم القطيع و بجواره كلبان يحرسان نعجاته
- هضبة يعلوها خزان ماء أبيض
- فلاح قاصد حقله و صياح الديك يمشي و كله حيوية و نشاط
- مسجد مزخرف تتوسطه قبة كبيرة و في الجهة الشمالية صومعة عالية قد عشش بها اللقلق في قمتها. ينبعث من مكبر الصوت صوت رحيم كلما حان وقت الصلاة إنه صوت المؤذن كما رأيت: قلة قليلة متوجهين نحو أعمالهم، و كثرة كثيرة جالسين في المقهى تمنيت لو أنهم في أعمالهم...

عندما أشرقت الشمس يوم الأحد الماضي، و على الساعة الثامنة صباحا دقت ساعة منزلنا لتذكرني باليوم الموعود إنه يوم الدخول المدرسي، و ها قد حان بعد عطلة صيفية دامت 3 أشهر و هاهي الحياة الذابلة للمدرسة تحيى و تنتعش من جديد. دخلت ساحة مدرستنا فانبهرت بشيء واحد و هو عدد التلاميذ فهم يملأونها ملء النجوم للسماء، و بينما أنا في ذالك الجو الجميل مررت بحديقة المدرسة و قد كان لأشعة الشمس انعكاس لطيف على ورودها العطرة التي تتألق في الحديقة تألق الأحجار الكريمة في التيجان المرصعة، التي أحياها مدير مدرستنا بعد عناء كبير فاستحالت جنة، و أعجب ما يروق في المدرسة منظر المياه المتدفقة التي تجري حول الأشجار كأنها...

إن العلم سلاح ذو حدين . إذ يمكننا أن ننظر إليه من زاويتين رئيسيتين تتداخلان . لكن يمكن التمييز بينهما . في المنظور الأول يبرز العلم من المنظور الديني بوصفه متصلا باليقين و الإيمان . و في المنظور الثاني ينظر إلى العلم بوصفه نشاطا إنسانيا بحيث ينتج عن سعي الإنسان للتعرف على نفسه وما يحيط به بجرأة و شجاعة . قال الشاعر(المتبني) :
ردي حياض الردى يا نفس و اتركي حياض خوف الردى للشاء و النعم
و كذلك :
الخيل و الليل و البيداء تعرفنــــــــــي و السيف و الرمع و القرطاس و القلم
معتمدا في ذلك على مناهج...

قالت الذبابة : أنا أعرف نفسي ، أعرف أنني كالضيف الثقيل : أدخل بيوت الناس مغنية فلا يعجبهم غنائي ، و أحاول أن أشاركهم طعامهم فلا يقبلون ضيافتي ، فأحط على وجوههم لأداعبهم فيطاردونني ، و عندما سألتهم عن السبب ، قال لي أحدهم : أنت تحطين على كثير من القاذورات ، و قال لي ثان : أنت كثيرة الحركة تقلقين الـكبار و الصغار ، و قال لي آخر : أنت تنقلين الجراثيم من المرضى الى الأصحاء ، فتنشرين الداء و البلاء . فكرت في كل هذه التهم ، و قلت في نفسي : إنني أعيش في الأماكن المفضلة لبيضي و صغاري ، و أنا كثيرة الحركة لأنني نشيطة ، لا أضيع عمري القصير في التهاون و الكسل ، أما الجراثيم فأنا لا أتعمد نقلها بل...